Les pédagogies alternatives plus ou moins libertaire sont nombreuses. Depuis plus d’un siècle, elles n’ont eu de cesse de se spécialiser, de se réinventer de s’enrichir. Ce thème mérite un préquel à sa hauteur.

En effet, comment aborder la question didactique sans auparavent se pencher sur le développement dit “naturel” de l’enfant ? Comment mettre en perspective les différentes pédagogies sans remettre en cause les principes et valeurs éducatives qui les conditionnent ?

Jeudi 24 novembre nous proposons de présenter la figure de Julian De Ajurriaguerra, Anarchiste et fondateur de la psychomotricité. Les principes développementaux ainsi que leurs conditions seront brièvement présentés. Puis, c’est l’application des principes de l’Anarchie au travers d’initiatives d’expérimentations actuelles dans le domaine éducatif que nous mettrons en avant, avec des exemples concrets. De l’intention au mouvement, notre souhait est ici de poser des bases solides sur lesquelles un enseignement de qualité peut être favorisé avec l’enfant en tant qu’acteur de son éductation.

Enfance et Anarchie ce jeudi 24.11 dès 18h30 au Silure, 3 Sentier des Saules.